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系统日记。年，我突然发现我绑定的宿主有点不太对劲，尽管我们合作仍旧愉快，并且宿主很配合我。年，宿主莫名其妙且轻易反杀了被我判定为不可敌的存在。年，我发现了宿主身上其他系统残留下来的痕迹，我尝试破解痕迹中隐藏的信息。同年，信息破解完，整理后获得信息如下：快跑！他不是人！我似乎明白了什么了，但这一刻，我明显感觉到宿主变得和过去不一样了。我无法遏制且不正常的产生恐惧情绪，我……日记戛然而止。
（三）深入推进社会治理，有效保障残疾儿童受教育权。本案中，姚某乙因失学在家，给犯罪分子造成了可乘之机。针对案件暴露出的部分残疾儿童失学辍学问题，检察机关、教育部门、残联组织共同研发“适龄残疾未成年人受教育权法律监督模型”，通过对适龄残疾儿童名单与在校学生学籍名单进行比对，查找出没有入学就读的适龄残疾儿童，随后推动安置26名残疾儿童随班就读、1名残疾儿童进入特教学校就读、为10名残疾儿童送教上门。在此基础上，多部门共同出台《关于加强适龄残疾未成年人控辍保学实施办法》，制度化保障适龄残疾儿童受教育权。
6月27日，最高人民法院、最高人民检察院在最高检召开第二次工作交流会商会，共同学思践悟习近平法治思想，共商以司法工作现代化支撑和服务中国式现代化。这次会议既是落实去年6月“两高”首次工作交流会商会会议纪要精神，对各自牵头负责的重点任务完成情况的“交卷”，也是紧盯审判、检察工作中的新情况新问题，凝聚共识、明确分工，对新任务新课题的“领题”。最高人民法院党组书记、院长张军，最高人民检察院党组书记、检察长应勇出席会议并讲话。会前，张军、应勇等共同观看检察信息化“一张网”建设情况展示。
习近平总书记强调，要推动把社会主义核心价值观贯穿立法、执法、司法、守法各环节，使社会主义法治成为良法善治。司法实践中，包括检察机关在内的司法机关认真贯彻落实习近平总书记的这一要求，把社会主义核心价值观作为司法办案的重要指引，使司法活动不仅符合法律规范，更建设培育社会主义道德水准，以司法引领、促进全社会道德建设，形成独具中国特色的法治与德治相结合的生动实践。