大学毕业后，梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余，他一直通过各种方式向世界伸手探索，尝试许多“不可能”：喜欢乐器，他就去学笛子；喜欢朗诵，他就考了普通话等级证书；上班搭乘地铁、公交有挑战，他就把通勤当作通关游戏去化解；为了锻炼沟通能力，他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地，他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

      从满脸怀疑到半信半疑再到深信不疑，面对浅埋滴灌高效节水技术这一新事物，嘎查的农民深有体会。“一开始我们不了解，梅主任带我们去地里学习，边示范边介绍新技术的好处，细心指导大家，现在全嘎查都用上了浅埋滴灌技术，不仅省水省事还能增收，地也越种越好了。”科左中旗敖包苏木朝伦敖包嘎查农民孙铁旦说。江南体育APP下载

      从个体的层面讲，人才的成长是一个长期的过程，对于尚未开始大学学习的高中毕业生而言，怎样的发展路径是最优的、是否真正适合从事学术研究的工作，在很大程度上并不确定。在高中生活刚刚结束，还没来得及审视、反思自己的禀赋和兴趣的时候，就为了在未来的竞争中提前获得优势、选择一条确定的路径，这尽管具有功利上的价值，却未必真正有利于学生的长远发展，因为这有赖于学生在进入大学之后逐渐地探索和尝试。江南体育APP下载

      人大监督也在生态环境治理中发挥着重要作用。据介绍，为进一步加强协作，拓展公众参与渠道，齐河县人大常委会整合司法相关领域21名市、县人大代表组建混编专业人大代表小组，依托法治一线平台，探索建立人大司法监督“3+1”联动工作机制，3即黄河生态城法庭、黄河生态检察室、黄河生态公共法律服务工作站，1即代表联络站，加强工作互动、监督联动，实现人大监督工作同司法工作的有机融合。江南体育APP下载（撰稿：常强茂）