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（三）深入推进社会治理，有效保障残疾儿童受教育权。本案中，姚某乙因失学在家，给犯罪分子造成了可乘之机。针对案件暴露出的部分残疾儿童失学辍学问题，检察机关、教育部门、残联组织共同研发“适龄残疾未成年人受教育权法律监督模型”，通过对适龄残疾儿童名单与在校学生学籍名单进行比对，查找出没有入学就读的适龄残疾儿童，随后推动安置26名残疾儿童随班就读、1名残疾儿童进入特教学校就读、为10名残疾儿童送教上门。在此基础上，多部门共同出台《关于加强适龄残疾未成年人控辍保学实施办法》，制度化保障适龄残疾儿童受教育权。
人文交流是近年来中国与中亚合作最为密切的领域之一，也是最能让双方人民直接感知对方文明成就的领域之一。国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。中国与中亚国家通过教育、文化、卫生、旅游、地方交往等领域构建起多元互动的人文交流大格局。目前，中亚国家不仅有13所孔子学院，还实现了鲁班工坊这一职业教育国际品牌落地，为中国与中亚交流合作培训了大批优秀人才，也为中国与中亚国家，甚至中亚国家与其他国家的合作提供了良好助力。
Chinese President Xi Jinping arrived in Dushanbe on Thursday for a state visit to Tajikistan, following a busy schedule at the Shanghai Cooperation Organization summit in Astana, Kazakhstan.
站在新的历史起点，面对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，唯有继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，方能赢得优势、赢得主动、赢得未来。