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吉树民表示，近年来，在习近平主席与拉赫蒙总统的战略引领下，中塔关系迈上全面战略伙伴关系的重要台阶，从致力于构建发展共同体、安全共同体，到致力于构建中塔命运共同体，实现了跨越式的发展。共建“一带一路”倡议提出以来，两国在人文领域的交流不断焕发出勃勃生机，取得累累硕果。期待以《平“语”近人——习近平喜欢的典故》第三季播出为契机，双方携起手来、团结合作，为打造更加紧密的中塔命运共同体作出新的贡献。
强制报告的制度效果取决于落实力度。《中华人民共和国未成年人保护法》和九部委《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》对强制报告制度要求进行了原则性规定，各地仍须结合地区实际，构建符合本地情况的具体落实机制。本案中，发案地区建立的强制报告联络员机制，就是一项务实举措，保证了制度落实过程中责任到人、工作衔接、信息共享。未成年人遭遇家庭暴力伤害后往往不敢、不知运用法律手段维护自身合法权益。教师等密切接触未成年人工作人员必须保持对未成年人异常情况的敏感性，及时发现报告未成年人疑似遭受侵害情况。对于家庭暴力行为构成虐待犯罪，未成年被害人没有能力告诉、无法告诉的，检察机关应当依法按照公诉案件办理。
杨某甲与刘某离婚后与高某某同居。因杨某甲常年在外务工，其女儿杨某乙（案发时8周岁）跟随高某某生活。2021年7月至2023年3月，高某某多次殴打、虐待杨某乙，造成轻微伤。班主任董某某发现杨某乙行走不便，经仔细查看发现其腿部烫伤且全身多处陈旧性伤痕。董某某认为杨某乙可能遭受侵害，遂按强制报告要求，将该情况报告所在学校，学校立即报告至教育部门及乡政府，乡政法委员韩某某随即报案。2023年11月30日，河南省濮阳市华龙区人民检察院对高某某涉嫌虐待罪提起公诉。2024年1月26日，法院依法判处高某某有期徒刑一年六个月。
“上海交通大学在人工智能领域的教育、科技、人才方面积累深厚。新成立的人工智能学院聚焦培育人工智能底层技术的创新引领者，不仅培养学生能够‘用别人的锅来做自己的饭’，还要让他们具备‘铸铁造锅’的能力，在理解当前人工智能技术的基础上，开发下一代底层技术。以人工智能学院为牵引，各学科在技术安全、数据安全、隐私安全以及治理体系等方面紧密协作，将‘以人为本，智能向善’的理念落到实处。”丁奎岭说。