数字化时代,我们在享受科学技术带来的便利同时,也不得不追问一些个人信息会不会被过度地手机保存?大规模商业应用下,如何从数据收集、使用到备案、删除等全过程、多领域及时跟进,做好安全保护,避免成为“行走的密码”。一方面,监管部门应该进一步完善法律法规,划定合理使用范围,拉起违规使用的高压线,促进消费环境不断优化。另一方面,企业也应当自律,站在消费者的角度,解决消费者的痛点问题,从技术层面封堵信息泄露的漏洞,切实保障消费者的信息安全。同时,消费者也应该提高自我隐私保护意识,敲响加强个人信息保护的警钟。教育教学理念为先,王琳琳深知,要实现自己的目标,就要从教师队伍能力素质提升、学生综合素质培养等方面入手,提升教育教学理念。她和团队通过学术报告,举办学法指导、高考作文专题讲座,开展心理健康教育,进行优质公开课、精品班会示范课教学等,在新高考研究、分层教学及高效课堂等方面,指导教师成长,促进学生发展,全面帮助学校优化教学方法,提升教育教学质量。详情