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秦泗钊认为，生成式AI和大型语言模型的迅速发展，引发新一场知识创新浪潮。AI的应用让不同行业提高生产力，也提升了教与学的效率。作为培育未来人才的机构，高等教育界的学科设计必须改革，拥抱数码化的转变，同时亦要考虑就业环境，在传授技能培训与促进学生全人发展之间取得平衡，因为颠覆性技术可能会取代现有的职业，同时也会创造新职位。
中国与中亚国家发挥地理邻近的优势，加强经贸往来，开展互联互通建设。互免签证等措施的实施，便利了人员往来，促进了相互之间的人文交流。例如，中国与塔吉克斯坦于2007年签署睦邻友好合作条约，2013年建立战略伙伴关系，2017年发展为全面战略伙伴关系。2019年6月，中方提出，愿同塔方加强两国关系顶层设计，提升各领域合作水平，共同打造中塔发展共同体和安全共同体，被认为是首次在双边层面提出了构建安全共同体的设想。这是中国在哈萨克斯坦首倡共建“一带一路”以来，再次将中亚国家作为中国倡议的提出地，显示了中国与中亚国家之间坚实的合作基础。2021年，在上合组织框架下，中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦等国签署《上海合作组织成员国政府间文化遗产保护领域合作协定》，2022年又签署了《上海合作组织成员国主管部门间博物馆领域合作备忘录》。这些合作不仅增加了彼此之间的互信，更让双方的交往“像走亲戚一样”亲密无间。
市场监管总局日前发布的《中国广告业发展指数报告》显示，2023年，全国广告业事业单位和规模以上企业广告业务收入13120.7亿元，比上年增长17.5%，广告市场规模占全球比重进一步提高。其中，互联网广告发布业务在各类媒体发布业务总量中占比近八成，且近年来持续保持较快速度增长。
在人才培养、引进等方面，《条例》指出，县级以上政府及其有关部门应当制定面向中小微企业的人才培养规划，推动建立校企合作等人才培养机制，根据中小微企业发展需求，指导有关高等院校、职业教育院校和职业技能培训机构与中小微企业共建实习实践基地，培养创新、专业和实用人才。中小微企业引进高层次人才的，享受有关人才培养、引进、评价、保障、激励等优惠政策。