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修仙,问道,觅长生,听上去旷古绝世,可纵使成为仙帝,傲立寰宇,独断万古又如何。回首过往,亡殁的人,不能复生;错过的人,亦不可挽回;犯下的错,无法弥补;欠下的情,再也没机会去还......陆言重生归来,这一世他要放慢脚步,换一种活法,不要再留遗憾。这是一个仙帝成为大家长的故事。
法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。检察机关将依法治国和以德治国相结合,落实习近平法治思想和党中央部署要求的政治责任,一个发力点是道德和法治教育从娃娃抓起,确保法治副校长有用有效。如何将纸面上的“法”、案例中的“法”,转变为未成年人笃信、笃行的法律意识,引领青少年提升道德素质,让法治精神、传统美德真正抵达孩子内心?最高检领导躬身践行,率先垂范。2020年9月,张军以“民法典中的未成年人权益保护”为题,与北京市第二中学师生共话未成年人保护,北京16区的师生代表通过视频连线方式在“云端”听课。这已是张军连续三年秋季开学季到北京二中讲法治课,受到师生欢迎,引起社会强烈反响。截至2020年9月,全国共有3.3万余名检察官在4.5万余所学校担任法治副校长。其中,有32个省级院检察长,省级层面实现全覆盖。针对新时代人民群众对法治和社会主义道德教育的需求已经从“有没有”转变为“好不好”这一深刻变化,各地检察机关积极组织骨干力量研发精品课程,创作动画、动漫等未成年人喜闻乐见的法治和社会主义道德教育作品,打造标准化课件库,努力提升法治、德育宣讲质效。疫情期间积极开展线上法治和社会主义道德宣传,利用各种方式与学生展开互动,覆盖面和影响力进一步扩大。各级检察机关还立足检察职能,在讲好法治课的同时,积极回应学校需求,通过为学校提供法律咨询服务、参与化解矛盾纠纷、开展临界预防、参与校园周边环境综合治理等工作,支持、促进、强化学校以社会主义道德培育学生,协助学校解决安全隐患,共同创造安全和谐的校园环境。
西方世界有其文化脉络和体系,要让西方人完全跟着中国人的思维来思考现代化道路,是不切实际的。但中国大陆提倡尊重、开放、包容、互鉴的认知价值,以挑战西方人的傲慢、自大,随着中国的和平发展,他们终将调整。过程中更需要大陆学者能建构一套能引起好奇、引发探索的现代化理论系统,让西方学者一看就懂。只要他愿意跟大陆谈,西方世界就不得不逐步与他们的傲慢、自大“脱钩”。
张迎春说,下一步,将抓好五抢工作。一是抢进度,继续采取人歇机不歇、日夜两班倒的作业方式,争分夺秒地堵决口。二是抢防守,及时补充力量和物资,持续加大巡查除险加固的力度,全力守护第二道防线。三是抢保障。加快抢险所需的石料等物资的运输投送,做好交通保畅工作,全力保障抢险现场所需的各类物资供给。四是抢排查。举一反三,全面加强其他区域的堤防巡查除险,确保不再出现类似险情。五是抢主动。提前做好排涝准备。决定在封堵合龙的同时启动排涝,并且着手安排灾后重建工作。(完)