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🧓✞⛅365体育官方唯一入口      京港地铁面向小学1-2年级学生,开发了《与京铁仔的地铁探索之旅》绘本,巧妙地将科普知识融入到引人入胜的故事情节中,使孩子们在愉快的阅读中潜移默化地吸收知识;面向小学3-5年级学生,以地铁场景中常见的设备设施为教学素材,开发了6节地铁STEAM主题课程及地铁工程模拟教具,引导学生探究地铁设备背后的机械结构和功能原理,并可动手参与设计、组装、编程及运行。例如,研究列车如何依靠转向架牵引车体在轨道上行驶,检票机如何检测到票卡打开扇门等。与此同时,京港地铁作为中国教育技术协会“十四五”规划重点课题《教育众筹式跨学科数字化课程开发的实践研究》课题组成员,还特别开发了面向小学6年级及初中学生的升级版地铁STEAM课程,更加注重教授工程方法和设计过程,使学生在实践中探索更多的可能。目前,该课题已圆满结题并荣获“优秀”等级评价。🥧(撰稿:嵇怡宽)

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    • 杭晨波☵LV9六年级
      2楼
      人民网评:要坚持以大开放促进大开发🔮
      2024/07/06   来自常德
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    • 🍰徐离栋琦LV3大学四年级
      3楼
      广东推进社保“镇村通”工程😩
      2024/07/06   来自北京
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    • 廖广和☒LV1幼儿园
      4楼
      你知道的关于近视的那些知识,可能全错了!!!🏝
      2024/07/06   来自潍坊
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    • 司马蝶巧LV2大学三年级
      5楼
      杭州银行迎人事调整 管理层更趋年轻化专业化➂
      2024/07/06   来自六盘水
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    • 闻浩欣🔷😔LV3大学三年级
      6楼
      江苏镇江:演绎红色经典 弘扬革命精神♠
      2024/07/06   来自保山
      5回复
    • 汪彪爱LV5大学四年级
      7楼
      徐兴无:中国经学的阐释方法与传统🐙
      2024/07/06   来自高明
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