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京港地铁面向小学1-2年级学生，开发了《与京铁仔的地铁探索之旅》绘本，巧妙地将科普知识融入到引人入胜的故事情节中，使孩子们在愉快的阅读中潜移默化地吸收知识；面向小学3-5年级学生，以地铁场景中常见的设备设施为教学素材，开发了6节地铁STEAM主题课程及地铁工程模拟教具，引导学生探究地铁设备背后的机械结构和功能原理，并可动手参与设计、组装、编程及运行。例如，研究列车如何依靠转向架牵引车体在轨道上行驶，检票机如何检测到票卡打开扇门等。与此同时，京港地铁作为中国教育技术协会“十四五”规划重点课题《教育众筹式跨学科数字化课程开发的实践研究》课题组成员，还特别开发了面向小学6年级及初中学生的升级版地铁STEAM课程，更加注重教授工程方法和设计过程，使学生在实践中探索更多的可能。目前，该课题已圆满结题并荣获“优秀”等级评价。
“像您这种金额不大的欠薪问题，大多数走调解，这样速度能快些。”在征得小孙的同意后，8点57分，在石慧带领下，小孙来到了劳动监察调解中心。“请您把当时的劳动合同及考勤记录给我们看一下。”在详细调阅完一些材料后，调解员李克超和姜浩将文件复印留档，“建议您进行行政调解，这样您既能节省时间，又不花啥费用。”
在定位导航领域，《天通/北斗一体化高精度导航定位终端校准规范》《基于卫星导航的陆地定向系统校准规范》等规定了相关测量装备的计量特性要求、校准项目和校准方法，为空天、陆地、海洋定位导航系统实现高精度定位提供支撑；在海洋观测领域，《海洋资料浮标传感器校准规范》将引导各涉海部门和单位统一技术参数，提高数据可比性；在新兴产业领域，《钙钛矿太阳电池校准规范：光电性能参数》为钙钛矿太阳电池的性能评测提供统一、合理、可实现的技术依据；在医疗健康领域，《特定蛋白分析仪校准规范》为检测血清、血浆或尿液中特定蛋白含量的蛋白质分析仪提供技术依据。
